مؤسسة مغربية لكشف و رعاية و مواكبة التلاميذ الموهوبين.

إنطلاقا من ملاحظة أن المدرسة المغربية، كما هي الآن، لا تقدمة أجوبة للاحتياجات الدقيقة للتلاميذ الموهوبين وعلى جميع المستويات، أقدمت وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي و تكوين الأطر والبحث العلمي عن إعلان طلب عروض  يتعلق بدراسة و مساعدة تقنية من أجل إنشاء بنية لكشف و رعاية و مواكبة التلاميذ الموهوبين.و يعرف التلاميذ الموهوبين بالتلاميذ الذين لديهم قدرات فكرية استثنائية تمكنهم من التميز عن أقرانهم في المجالات المعرفية الخاصة. بصفة عامة التلاميذ الموهوبين المعروفون أيضا باسم "المتفوقون" أو حتى "ذووا الإمكانات العالية " يتميزون منذ سن مبكرة، بأنهم :
-- يتعلمون بأنفسهم القراءة ما بين 2 و 5 سنوات؛
-- يهتمون مبكرا بالأرقام و الرياضيات؛
-- يتوفرون على حس منطقي؛
-- قادرون على التجريد.

بعد ذلك، يتميزون:
-- بفضول كبير؛
-- بكثرة الأسئلة؛
-- باستقلالية في العمل بوثيرة خاصة بهم؛
-- بالإحساس السريع بالملل أمام المهام الروتينية؛
-- بالأهداف الطموحة التي يحددونها لأنفسهم؛
-- بالحس النقدي؛
-- بنهم تجاه القراءة.


الدراسة موضوع طلب العروض ترمي إلى:

-التعرف على التلاميذ الموهوبين، انطلاقا من المعطيات الإحصائية، الكمية والنوعية، الخاصة بالتلاميذ في مرحلة التعليم الإلزامي و انطلاقا كذلك من أدائهم،

-اقتراح كيفيات استقبال و تحمل التلاميذ الموهوبين بما يمنحهم إطارا ملائما للعمل ؛

-اقتراح التدابير اللازمة لمواكبة هؤلاء التلاميذ لضمان التنمية الأمثل لمواهبهم داخل مؤسساتهم ؛

-تحديد نظام الجودة الذي سيتم العمل به من أجل ضامن الحكامة الجيدة لهذه البنية ؛

-تقديم خطة عمل مواكبة لوضع البنية خلال عامها الأول ؛

-تكوين فريق وطني حول مناهج وتقنيات كشف و مواكبة التلاميذ الموهوبين.